体育竞赛中的战术与规则教案，足球教案三维目标
。体育《立定跳远和排球“中一二”进攻战术》教案：
教学组织：全班分成四组，进行排球对抗赛。每队挑选首发队员6人，其余人做替补队员，遵照排球比赛规则，在比赛中，尽可能的采用本节课所学的中一二进攻战术，并且要注意判断合理的进攻位置。规则：教师会根据比赛情况随机进行。
1、足球比赛规则教学教案
足球竞赛规则与裁判法分析 人民体育出版社 1999年 大众足球 曾丹平、王义平等 北京体育大学出版社 2004年 课程教学内容、基本要求 第一部分：竞赛规则1-4章比赛场地、球、队员人数、队员装备 (6学时) 教学目的：通过竞赛规。
2、羽毛球比赛规则教案
⑥ 裁判员应做到： ⑴ 维护和执行羽毛球比赛规则，及时地宣报“违例”或“重发球”等； ⑵ 对申诉应在下一次发球前作出裁决； ⑶使运动员和观众能随时了解比赛的进程； ⑷与裁判长磋商后撤换司线或发球裁判员； ⑸ 在缺少临场裁判员时，
3、篮球比赛规则教案
(2)、规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。 (3)、在每场比赛中运用常识的一致性，在比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为。 (4)、在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性，对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛。
4、高中体育教学设计与教案
【1】高中体育教学设计与教案 教学内容：羽毛球竞赛规则简介 教学目标：一)、使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二)、强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
5、足球的基本知识与规则教案
足球的基本技术训练 踢球、颠球、停球用2-3周 头顶球、运球、抢断球用2-3周 掷外球、综合技术训练用2-3周 守门员的技术，利用训练间隙单独训练 足球战术训练 进攻战术、防导战术用4-5周 比赛陈形、比赛规则、停球战术用2。
6、初中足球运动教学教案范文
初中足球教学教案 范文 篇一指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好。
7、初中体育教案三篇【篮球相关】
教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标：学习提高篮球的运球技术，学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标：通过小组练习和竞赛，掌握篮球的转身运球技术。 情感态度与价值观目标：通过实际动手练习和参与篮球比赛。
8、排球教案
5。教学比赛：全体学生每次课都参加比赛，竞赛组织、裁判员均由学生承担，教师在技、战术和心态上予以指导。 加强对学生进行环境保护与健康教育：室内空气污染的危害、噪音带来的危害介绍气候资源储量①太阳能资源②风能资源③水能资源。提高学生。
9、初中体育排球运动教案设计
软式排球运动属于休闲体育，它具有趣味性强、易学的特点。软式排球运动不仅能锻炼身体、愉悦身心，更能培养学生对排球运动的兴趣。 初中排球教学要求学生了解排球运动的基本知识，初步掌握垫、传、发球技术和比赛的基本战术，并在练习和比赛中改。