体育概论的概念和内容,学校体育学概念
体育概论学科的发展阶段包括
体育概论:是关于体育学的要略论述,是从宏观上、整体上综合研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。概念:是对体育实践活动的逻辑加工,是对体育本质特征进行高度概括和提炼的结果,是对体育实践活动的客观认识和理性反映。
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2、体育名词解释体育概论
《体育概论》是我国普通高等学校体育教育专业教学计划规定的一门必修课程。《体育概论》课程的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学。
3、关于体育的概论有哪些?
排球概论 排球,一种球类运动,有一个矩形的场地,中间有一个高的网。双方(每方六人)占据法庭的一边。球员们用手从网中击球。排球用的球由羊皮或人造革外壳和橡胶球囊制成。它的大小与足球相似。这项运动起源于美。
4、体育概论学到了什么
体育的概念:体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动 体育的三种形态:体育教育 竞技体育 健身休闲 构成体育功能的要素:事物的本质属性和社会需要 社会对已有的需求分为两大方面:社会政治需要和经济社会需要 体育。
5、体育学概论的概念是什么?体育学概论的意义?
1。体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和。
6、体育概论重点知识
《体育概论》(1)、科学性(2)、民族传统习惯(3)、力争与国际用语相一致现代竞技运动的特点 (1)、竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性,它总包含着身体的努力(包括体力和智力)(2)、竞技运动的竞。
7、体育概论与体育学这两门学科之间有什么关系?
体育概论是体育学中的一门课程。体育概论,它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使学生从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律,可使我们正确认识体育的本质,
8、体育概论中体育的本质是什么?谢谢
一。体育的概念p3 广义的体育是指以身体练习为基本手段,以增进体质、促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会化的一部分。现代体育的内容与内部联系、区别p4 项目 。
9、体育学概论的介绍
《体育学概论》从整体上揭示体育的本质特点,剖析体育的社会地位、功能、目的任务及其与各种社会文化现象之间的关系,阐明体育的组织和方法手段以及国际体育、未来体育等;从整体上去研究和认识体育,进行高度综合与概括,是体育。
10、体育学概论的目录
(三)学科分化与加速发展阶段(20世纪80年代至今)体育学的学科性质与学科体系(一)体育学的学科性质(二)体育学的学科体系(三)体育学概论学习的主要内容体系学习体育学概论的意义学习体育学概论的基本要求。