体育基本理论名词解释，体育类名词解释

体育理论课名词解释

体育是促进健康的重要手段。身体健康：指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。作为学习领域的身体健康，要求学生了解与运动有关的营养、环境、卫生保健等知识，发展体能，提高身体健康水平。

1、2021年John Locke写作比赛经济学题目

网友分享：John Locke写作竞赛要求从哲学、政治、经济、历史、心理学、神学和法律板块中，选择一个自己感兴趣的板块，并回答其中一个问题（只能选择一个问题），写出不超过2000字的论文。其中2021年经济学的题目可点击查看

2、体育的名词解释

关于体育的名词解释如下：体育（physical education，缩写PE或P。E。），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、

3、体育名词解释

体育：是一种复杂的社会文化现象，它是一种以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一。

4、体育名词解释

超量恢复：体育运动后，在恢复阶段，人体内被动时所消耗的能源物质，不仅能恢复到原来水平，且在一定时间超出原来的恢复，这一超出原来的恢复称为超量恢复。动指数：课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。同质分组：。

5、体育名词解释体育概论

《体育概论》是我国普通高等学校体育教育专业教学计划规定的一门必修课程。《体育概论》课程的研究对象是体育的整体，它是一门从宏观上、总体上概括的研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业理论课程。通过学习这门课程可以使。

6、体育名词解释

体育（狭义）：通过身体活动增强体质、传授锻炼身体的知识、技能技术、培养道德和意志品质的有目的的、有计划的教育过程。体育（广义）：指以身体练习为基本手段、以增强人的体质，促进人的全面发展，提高技术水平，丰富社会文化生活。

7、学校体育学名词解释

学校体育学名词解释如下：异质分组 异质分组是有意识地扩大组内差异，将不同体能和运动技能水平的学生分成同一小组，小组间基本同质，实现小组内学生互帮互学的组织形态。小组学习 小组学习是指在体育教师的指导下，让。

8、求助！体育名词解释！

心理健康：是指具有较好的自控能力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。一般性准备活动主要是使全身各主要肌肉群、关节、韧带都得到充分的活动，目的在于逐步提高大脑皮层的兴奋性，呼吸循环和代谢。

9、大学体育 名词解释 求助！

体育又称体育运动，是人们遵循人体的生长发育规律和身体的活动规律，通过身体锻炼、技术、训练、竞技比赛等方式达到增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的的社会活动。 体育，又称体育运动，是对于所有有组织或无组织。

10、名词解释体育

体育课的解释中小学必修课 之一 。根据体育教学大纲，按班级授课制进行的有 组织 有计划的教学。其 任务 是 锻炼 身体，增强体质；传授体育的基本 知识 、技能；进行 思想 品德教育。 词语分解 体的解释体 （体） ǐ。