中班体育猪八戒运西瓜,中班健康活动小猪运西瓜
幼儿园体育活动教案
基本部分: ⑴教师引出游戏“猪八戒运西瓜” 师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成? ⑵幼儿自由找空地方尝试运球 要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,
1、幼儿园体育活动教案
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标:学习两个人用棍子运球。 通过教师的语言提示和同伴的示范作用,逐步掌握运西瓜技能。 控制自己的耐心,坚持把西瓜运到终点。 重点:学习两个人用棍子运球 难点:掌握运的技能,控制力。
2、幼儿园体育活动教案
幼儿园体育活动教案 篇1 教学目标:练习用纸球击目标 发展凝神注视的能力。教学准备:用报纸、皱纸做成的纸球若干只(为幼儿人数的6倍)。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。教学过程:孙悟空的。
3、幼儿园体育活动教案
猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成? ⑵幼儿自由找空地方尝试运球 要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。 ⑶请两组幼儿示范 讲解:两个人手里的棍子。
4、幼儿园体育活动教案
猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成? ⑵幼儿自由找空地方尝试运球 要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。 ⑶请两组幼儿示范 讲解:两个人手里的棍子。
5、幼儿园大班体育教案
(1)师:猪八戒打来电话请我们帮他运西瓜,并告诉幼儿运西瓜的要求,看标记走路线越过障碍,两人合作运西瓜,不让西瓜掉下来。 (2)幼儿练习游戏。 (3)总结运西瓜的好方法后进行比赛。 结束部分。 玩“别踩到地雷”的游戏。 2。
6、一球多玩幼儿园教案
⑴ 教师引出游戏“猪八戒运西瓜”师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成?⑵ 幼儿自由找空地方尝试运球 要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,
7、小班体育游戏活动教学方案
(1)教师引出游戏“猪八戒运西瓜” 师:你们知道猪八戒最喜欢吃什么吗?猪八戒像多运一些西瓜,在家里吃起来方便。如果请你们两两合作用棍子来运,该怎么完成? (2)幼儿自由找空地方尝试运球 要求:两个人一组,商量好谁拿皮球,看哪组小朋。
8、大班教案
(1)师:猪八戒打来电话请我们帮他运西瓜,并告诉幼儿运西瓜的要求,看标记走路线越过障碍,两人合作运西瓜,不让西瓜掉下来。 (2)幼儿练习游戏。 (3)运西瓜的好方法后进行比赛。 结束部分。 玩“别踩到地雷”的游戏。 打。
9、幼儿园大班体育教案
(1)师:猪八戒打来电话请我们帮他运西瓜,并告诉幼儿运西瓜的要求,看标记走路线越过障碍,两人合作运西瓜,不让西瓜掉下来。 (2)幼儿练习游戏。 (3)总结运西瓜的好方法后进行比赛。 结束部分。 玩“别踩到地雷”的游戏。 2。