中班体育玩雪教案反思，体育活动雪花飘飘教案

中班活动教案：雪有什么作用

幼儿作画，教师指导，鼓励幼儿大胆画出自己玩雪的情景，提醒幼儿均匀涂色。幼儿展示、讲述自己的画。幼儿自己布置主题墙饰。反思：我正在与幼儿一起在室内游戏时外面下起雪来，孩子们完全被外面的景色吸引，孩子们欢呼雀跃，纷。

1、雪花飘飘区角记录体育游戏过程与反思

第一环节，组织幼儿讨论雪花飘飘的情景，小班幼儿直觉行动思维占优势，因此我鼓励他们用自己的身体动作来表现“雪花飘”，踊跃举手的幼儿很多，请丁 * * 上前演示的时候，她用手掌当雪花，双手举过头顶，手掌向外，随着身体。

2、下雪了教案

下雪、堆雪人，是冬季最明显的特征之一，对于幼儿来说他们可能不喜欢冬天的寒冷，但是他们喜欢雪，喜欢玩雪，玩雪会使他们不怕寒冷，因此我选择了语言活动《下雪了》，通过故事初步去激发幼儿喜欢冬天的情感。 象声词：汪汪喵喵哞哞等。你到。

3、幼儿园教案：冬天来了

“玩雪”，幼儿能不怕寒冷，感受在雪天游戏的乐趣。 “好玩的跳绳”，乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。 “雪花飘飘”，练习原地向上纵跳抛物，会听信号按要求活动。 活动反思：本节课在幼儿已有的知识和生活经验上开展教。

4、《小雪人》幼儿园教案

教学反思活动中孩子对于快乐该怎么传染还不够理解； 在识字教学中没有简单的解释字宝宝的字义； 游戏中没有示范，导致孩子在第一次时不懂怎样玩。 《小雪人》幼儿园教案6 活动目标：学习用圆形画出可爱的小雪人的形象。

5、幼儿园中班健康活动教案

教学反思：幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 小百科：走廊：走廊的意思是有顶的过道，建筑物的水平交通空间，也比喻连接两个较。

6、幼儿园中班体育结冰游戏教案

幼儿园中班体育结冰游戏教案1 活动目标： 鼓励幼儿勇敢地、不怕冷地参加体育活动。听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应能力。活动准备：活动场地。检查幼儿的穿戴。活动过程： 幼儿分散。

7、中班体育活动方案体育游戏方案5篇

教学 反思 ： 中班孩子的肢体发展，高于小班，又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力，所以对于中班的幼儿来说规则游戏是一种的教育手段。寓教于乐，寓教于游戏之中，通过情景游戏让幼儿既达到了锻炼的目的，又能。

8、幼儿园中班户外活动教案及反思(三篇)

第1篇、中班户外体育游戏活动教案：推小车教案(附教学反思) 活动意图：“推小车”是一项传统的体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量，提高幼儿全身的协调性；让幼儿喜欢与同伴玩。

9、幼儿园大班下雪啦教案

教学反思：幼儿的动手能力是各方面能力中最为重要以及最常用的能力，它需要通过一系列有计划、有步骤的方法，才能得到进一步的发展，而灵活的动手能力在平时的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。 幼儿园大班下雪啦教案4 活动目。