体育教学优缺点，体育体制的优劣势

体育课堂教学评价的优点和不足有哪些？

教学思路清晰，过程流畅。教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。教学设计可以说比较理想。本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。充分利用学生自制器材来完成本。

1、体育课田径训练系统哪家好

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2、情境教学法在体育教学中有什么优缺点？

缺点：1）疏于强调整体结构感知和综合训练，忽视语言知识的分析和讲解，不利于学生理解和运用英语。2）过于重视语言形式，忽视交际能力的培养。强调以情景为线索来选择和安排语言材料，但由于情景的设计常常是虚构的，因而情。

3、试述体育教学中的组织形式及其优缺点。

但缺点是教师不容易全面指导学生，在合理安排教材内容的顺序和灵活掌握教学时间上存在一定的困难。同时，也不容易使各组的运动负荷符合人体生理机能活动能力变化的规律。分组轮换的形式主要分为两组一次等时轮换、三组两次等时。

4、体育老师的优点

体育老师的缺点：文化成绩不高，体育老师一般是学校的体育特长生，体育特长生对文化成绩要求不高，所以体育老师的文化成绩大部分不高，只要求身体素质高即可；脾气暴躁，在室外带领学生运动，脾气暴躁才能管住学生，保证。

5、体育课评课优缺点及建议

体育课评课优缺点及建议如下：这节课的特点是从各个教学环节到每个细节，都恰好地展现了教师的教学基本功的扎实。教师对于整个内容重点的把握是非常准确的，讲解示范重点明确，指导针对性较强。在讲解动作要领、引导学生学习、

6、简述体育教学中，及优缺点

：简述体育教学中随机分组的定义及优缺点 定义：按照某种特定的方法或标志，将学生随机分成若干组。优点：具有一定的公平性，简单，迅速；缺点：没有考虑好学生在爱好、能力上的差异，无法很好的体现出区别对待的教学原则。

7、学校体育文化的优缺点怎么写

其缺点在于，有的学校过分强调学习的多样化。以至于忽视了体育本身的目标即强身健体；有的教师为了突出学生的参与性，导致教学方法使用的不合理性。现代体育的教学方法与传统体育的教学方法各有优缺点，教师者要学会多种教学方法。

8、结合大学体育教学，谈谈班级教学优缺点？

（1）不利于因材施教，难以照顾到学生的个别差异。在班级授课制中，教师的教学面向的是全体学生，课程无法照顾到所有学生，特别是对学困生的关注不够。（2）不利于学生独立性与自主性的培养。学生在课堂中主要获得间接经验。

9、体育课关节活动操的优缺点

优点，可以促进关节周围组织的血液循环，加快代谢，减少尿酸盐结晶在关节组织的沉积，预防痛风性关节炎。缺点，动作不规范会引起关节损伤。

10、简述分解练习法的定义和优缺点。

【答案】：（1）分解练习法是指将完整的动作分成几部分，逐段进行体育教学的方法：分解练习法适用于“会”和“不会”之间有质的区别或运动技术难度较高而又可分解的运动项目。（2）分解练习法的优点是把动作技术的难度相对。